关于显微镜和望远镜的基础

上一篇 / 下一篇  2007-09-23 10:22:25 / 个人分类:望远镜

显微镜和望远镜 
 

显微镜构造:牧夫天文网hp!I] z c~

①物镜 原理 f<u2f牧夫天文网 [2[RU*? S&i|

②目镜 原理 放大镜作用牧夫天文网0?oM0vP|;^#D lTM

望远镜构造:

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①物镜 原理 u2f

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②目镜 原理 放大镜作用

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第五节  显微镜和望远镜
【典例剖析】
例1: 刘军同学想用焦距为8㎜和20㎜的a、b两个透镜组装一个显微镜,但他为选用物镜和目镜犯了难,请你帮助他分析应该如何合理选择和放置才满足要求?
思路导航:显微镜的物镜的焦距较小,而目镜的焦距相对较大,这样便于物体通过物镜成放大的实像,落在目镜的焦距内,再通过目镜成放大的像.
答案:焦距为8㎜凸透镜a作物镜,焦距为20㎜的凸透镜b作目镜,并且使a、b之间的距离约为36㎜较合适.
学法指津:理解显微镜的原理是解决本题的关键.
请你思考:物体通过显微镜后成的像的性质是                        
练习:1.关于显微镜,下列说法正确的是(   )
a.显微镜由两组透镜组成
b.每组透镜的作用都相当于一个凹透镜
c.靠近眼睛的那组透镜叫做目镜,它的焦距比较小
d.靠近被观察物体的那组透镜叫做物镜,它的焦距比较大
例2:取两个焦距分别为5㎝ 和20㎝的放大镜,一只手握住一个,并且将焦距为20㎝的放大镜放在前面,通过两个透镜看前面的物体,调整两个放大镜之间的距离,直到看清楚为止,物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?
思路导航:调整两个放大镜之间的距离,当前面焦距为20㎝的放大镜(物镜)的后焦点与焦距为5㎝的放大镜(目镜)的前焦点重合时,就组成一个简易望远镜,这样能将远处的物体放大,反之,则缩小.
答案:用焦距为20㎝的放大镜作为物镜,焦距为5㎝的放大镜为目镜,调整二者之间的距离,这样组成了望远镜,看到远处物体的倒立、放大的虚像.若把二者交换位置,则成了一个缩小的像.
学法指津:用两个放大镜组成简易的望远镜,必须是物镜的焦距大于目镜的焦距,才能放大物体.
练习:2.关于望远镜,下列说法错误的是(  )
a.望远镜由目镜和物镜两部分组成      
b.望远镜的目镜焦距长,物镜焦距短
c.望远镜用来观察远处的物体           
d.望远镜两个凸透镜之间的距离小于它们的焦距之和
例3:小明通过平面镜成像发现,物体在平面镜中成正立、等大的虚像.但是当他远离平面镜的过程中,发现自己在平面镜中的像在逐渐变小,两者是否相矛盾,请你帮助他解释一下.
思路导航:物体在平面镜中成正立、等大的虚像,像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等.我们看物体时,它对我们眼睛所成的视角越大,我们看见物体就越大;反之,我们看见物体就越小.当我们远离镜面时,人与像之间的距离越来越大,像对我们眼睛所成的视角越来越小.因此,在远离的过程中,虽然像的大小不变,但视角变小,我们看见的像就小了.
答案:没有矛盾.当我们远离镜面时,人与像之间的距离越来越大,像对我们眼睛所成视角越来越小,因此,虽然像的大小没有变,但视角减小,看见的像就小了.
学法指津:我们看物体时它对我们眼睛所成的视角越大,我们看见物体就越大;反之,我们看见物体就越小.用视角原理可以解释所有远处物体看起来小,近处物体看起来大的现象.
练习:3.物体对眼睛成的视角的大小不仅与物体本身       有关,还与物体到眼睛的        有关.
你做对了吗?
    练习:1.a  2.b  3.大小  距离
【实验探究】
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图3-5-1
例题:大型天文望远镜的物镜采用凹面镜.凹面镜对起什么作用呢?小华先猜想所有可能的情况:①会聚;②发散;③即不会聚又不发散.究竟是哪一种情况,他决定做实验看一看.牧夫天文网`.D^C{z,b9U'P

小华向同班的同学借来10只激光手电筒捆绑在一起形成一束平行光,然后对着凹面镜照射,发现如图3-5-1所示的现象.请你帮助小华同学回答下列问题:根据图中所示现象,可以得出什么结论?
(1)你认为凹面镜有哪些应用?请说出两个.
(2)通过刚才小华对凹面镜的学习,想一想这个学习过程经历的大致程序是怎样的?
思路导航:从图中可以看出,平行光线经过凹面镜反射后会聚于一点,所以凹面镜对光有会聚作用;在日常生活中凹面镜有广泛的应用,汽车头灯、手电筒的反光镜,探照灯,太阳灶等;小华的探究过程是:先提出猜想,然后设计并进行实验,最后对实验现象进行分析得出结论.
答案:(1)凹面镜对平行光有会聚作用.
      (2)可以制作太阳灶,探照灯,手电筒或汽车头灯的反光镜.
      (3)提出问题     大胆猜想     动手实验     得出结论
学法指津:本题要求学生能对实验现象进行分析得出结论;对凹面镜在日常生活中应用也要有所了解;同时,还要熟悉探究性实验的过程.
【知识回顾】

显微镜和望远镜
显微镜
结构:目镜、物镜、载物片、反光镜、光圈
工作原理:物镜能成倒立放大像;目镜能成一个正立放大像,经过两次放大,因此我们看到的是一个倒立放大的
常见种类:光学显微镜、电子显微镜、隧道扫描显微镜
望远镜
结构:物镜和目镜
工作原理:物镜成一个倒立缩小像;目镜成正立放大像.经过一次缩小,一次放大,我们看到的是一个倒立缩小的
常见种类:反射式望远镜和折射式望远镜

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【物理趣谈】
巨人的视力
当物体离我们非常远的时候──超过450米,两眼之间的距离就已经不能够引起视觉上感象的差别了,因此很远的建筑物.山林、风景等等,只给我们一种平面的感觉.根据同一个原因,天上的星也仿佛都离我们一样远,虽然实际上月球要比行星离开我们近得多,而行星又比那些不动的恒星近得不可计量.
总而言之,对于距离我们在450米以上的物体,我们就完全没法直接看出它的立体形象.它们在我们左右两眼里看起来完全一样,因为两只眼球之间有限的那6厘米距离,跟450米比较起来,实在太小了.
  我们可以造出一种双筒望远镜,用来直接看出这些风景的立体形象.这种仪器──实体望远镜──的确是有的:它的两个镜筒之间的距离要比平常两眼的距离大,两个像是由反射棱镜投射到我们的眼睛里来的.当你向这种仪器望去的时候,真难描写出你的感觉──这感觉竟是不寻常到这样的程度!大自然的整个面目都变了.远山变成凹凸不平的了,树木、山岩、房屋、海上的船只──一切都变得凸起来了,已经不是像平面的布景似的,而是在无限广阔的空间里面了.你会直接看到很远的海轮怎样在动,而这当你用普通双筒望远镜去看的时候是看不出的,就好像它是静止的.像这样的地面上的风景,在过去是只有神话里的巨人才能够看到的.
  这种望远镜对于大地测量工作者、海员、炮兵和旅行家都是很重要的仪器,特别是那种附有测量距离的刻度的实体测距镜更有用.
【智能冲浪】
一.基础训练
1.显微镜筒的两端各有一组      ,每组透镜的作用都相当于一个     ,靠近眼睛的  透镜叫做    ,靠近被测物体的    透镜叫做   .被观察的物体必须放在物镜的焦点以    (填“内”或“外”)并且离焦点很  的地方,经过物镜后成        像.而目镜是把这个像再    ,成        像,经过两次放大,我们就看到肉眼看不见的小东西了.
2.望远镜有的是由两组凸透镜组成,           的叫做物镜,       的叫做目镜.物镜的作用是使           在焦点附近成     像,目镜的作用相当于一个     镜,用来把经过物镜成的像再      
3.人眼能不能看清楚一个物体,物体对我们眼睛所的视角的大小十分重要.望远镜的物镜所成的像虽然比远方       ,但由于它离我们眼睛很      ,再加上      的放大作用,视角就可以变得很     了.
4.望远镜的物镜直径越大,它会聚的光更多,使得所成的像更       ,对观察天空中的暗星更重要.
5.关于显微镜的物镜和目镜的成像说法正确的是(   )
a.显微镜的目镜的成像相当于投影仪镜头成像
b.显微镜的目镜的成像相当于放大镜成像
c.显微镜的物镜的成像相当于投影仪镜头成像
d.显微镜的物镜的成像相当于放大镜成像
6.根据凸透镜成像规律分析,经过显微镜物镜后,微小物体所成的像,位置在(   )
a.物镜的1倍焦距之内
b.物镜的1倍焦距与2倍焦距之间
c.目镜的1倍焦距之内
d.目镜的1倍焦距与2倍焦距之间
7.望远镜的物镜和目镜都是由凸透镜组成时,它的成像情况是(   )
a.远处物体通过物镜成正立放大的实像,再经过目镜成正立放大的虚像
b.远处物体通过物镜成倒立缩小的实像,再经过目镜成正立放大的虚像
c.远处物体通过物镜成正立放大的虚像,再经过目镜成倒立放大的实像
d.远处物体通过物镜成倒立放大的实像,再经过目镜成倒立缩小的实像
8.关于望远镜,下列说法不正确的是(   )
a.望远镜的物镜可以是透镜,也可以是面镜
b.望远镜的目镜观察的是物体第二次成像
c.利用望远镜观察天体时增大了视角
d.望远镜的放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜的放大倍数之和
9.显微镜下方常用一个小镜来做反光镜.这一个小镜可能是(   )
a.平面镜        b.凸面镜         c.三棱镜       d.凹面镜
10.我国在兴隆观测站安装的反射式望远镜,是远东最大的天文望远镜,它能看到的最弱星光,亮度只相当于200㎞处一根点燃的火柴,这种望远镜的物镜是(   ) 
a.凸透镜        b.凸面镜         c.凹透镜        d.凹面镜
11.我们是怎样看清楚物体的,下列提法中正确的是(  )
a.一个物体能不能被看清楚,与物体在视网膜上成像的位置有关
b.离眼睛较远或较小的物体,可以用把它移近眼睛的办法来看清它
c.当物体的直径小到0.1㎜以下时,为了看清它,需要使用望远镜
d .当物体到眼睛的距离无法缩短时,为了看清它,需要使用显微镜
二.能力训练
12.下列四种目镜和物镜组合的显微镜中,放大倍数最大的是(  ) 
a.目镜5×,物镜10×           b.目镜10×,物镜10×
c.目镜5×,物镜40×           d.目镜10×,物镜40×
13.在用显微镜观察血管和血液流动的实验课上,因突然停电而导致显微镜视野偏暗,无法看清楚血液流动的情况.于是,小利同学采取了下列四项措施(每项措施均能使反光镜反射的光线到达视野),其中起不到增加显微镜视野亮度作用的是(    )                                                   
  a.换用凹面镜                 b.将反光镜朝向实验室采光的窗口
c.换用倍数较大的物镜         d .扩大遮光器上的光圈
14.当你在显微镜下观察载玻片上的标本时,若遇到下列情况,如何操作?
(1)图像模糊不清,应该调节(    )
(2)若光线不足,应该调节(    )
①目镜        ②粗准焦螺旋     ③细准焦螺旋      ④物镜      
⑤反光镜      ⑥转换器         ⑦遮光器
a.①④         b.②④         c.⑤⑦         d.④⑥
15.通过讨论,回答下面的问题:
(1)根据显微镜的工作原理,显微镜的物镜的作用是什么?
 
 
 
(2)显微镜的物镜的焦距是长一些的好还是短一些的好?为什么?
 
 
 
(3)显微镜的目镜的焦距是长一些的好还是短一些的好?为什么?
 
 
 
(4)望远镜的物镜的直径选大一些好还是小一些?为什么?
 
 
 
 
参考答案
1.透镜  凸透镜  凸  目镜  凸  物镜  外  近  放大  实  放大  放大  虚  2.靠近被观测的物体  靠近眼睛  远处物体  实  放大  放大  3.小  近  目镜  大  4.明亮     5.b、c  6.b、c  7.b  8.d  9.d  10.d  11.b  12.d  13.c  14.b、c  15.(1)使微小物体通过物镜后成一个放大的实像;(2)根据显微镜物镜成像的特点,物体应该在物镜1倍焦距与2倍焦距之间,才能通过物镜成一个放大的实像,因此显微镜的物镜焦距要短一些好.(3)根据显微镜目镜成像的特点,物体应该在目镜1倍焦距之内,才能通过目镜成一个放大的虚像,因此显微镜的目镜焦距要长一些,这样才能保证通过物镜得到的像在目镜的1倍焦距以内.(4)望远镜的物镜的口径越大,可以收集更多的光线,使远处的物体看起来更明亮.因此无论望远镜的物镜是用透镜还是用凹面镜,它的口径越大越好.  16.原理:来自天体的平行光经凹面镜反射会聚后,经平面镜反射到旁侧的目镜成像
【课前复习】
前面我们学了透镜的成像规律.回忆一下做下面的几道题.
1.投影仪是根据透镜成放大实像原理制成,当物体离凸透镜__________时成放大实像.
2.当物体离凸透镜__________时,成放大的虚像,此时用做放大镜.
3.当物体离凸透镜_______________时,成缩小的实像,此时用途如照相机.
4.某凸透镜焦距10 cm,若用来观察昆虫的绒毛,应将昆虫放置在__________,用做投影仪的镜头应放置在__________,用做照相机的镜头应放置于__________.
会做上述题目是学习本节课的基础.
答案:
1.f<物距<2f
2.物距<f
3.物距>2f
4.小于10 cm,10 cm与20 cm之间,大于20 cm处
好了,下面预读本节课文,试回答下列几个问题.
1.显微镜的两端各有一组透镜,每组作用都相当于一个__________,靠近眼睛的叫__________,靠近被观察物体的叫__________.
2.显微镜的目镜作用相当于一个__________,物镜作用相当于__________的镜头.
3.望远镜的物镜作用相当于一个__________的镜头,目镜作用相当于一个__________.
 
【学习目标】
1.了解显微镜和望远镜的构造,能说出它们的结构有何共同之处.
2.观察和调查凸透镜在生活中的应用.
 
【基础知识精讲】
1.显微镜
观察细菌、动植物的组织、金属的结构等细微的物体用放大镜已经不行,要用到放大倍数更多的显微镜.下面我们来说明它的原理.
显微镜的主要部分是装在镜筒两端的两组透镜.每组透镜都相当于一个凸透镜.
靠近被观察物体的叫物镜而靠近眼睛的叫做目镜.物镜的焦距很短,目镜的焦距很长.
物镜的作用是得到被观察物体放大的实像,作用相当于投影仪的镜头,如图3—24中物体ab经物镜成放大实像a′b′,此时a′b′刚好位于目镜的焦点以内,目镜的作用是把物镜所成放大的实像,作为物体,进一步把它放大为虚像.所以应在目镜的焦点以内,如同放大镜观察物体一般.
人眼只能看到0.1 mm左右的细节,光学显微镜可放大物体1000~1500倍左右,可使我们看清物体万分之一毫米左右的细微结构.大大提高了我们的观察能力,但是要观察物质更细微的结构,例如:分子、原子等,光学显微镜就无能为力了.必须用放大倍数更高的电子显微镜.
2.望远镜
观察远处的物体或天体要用望远镜.望远镜也是由两组透镜组成,每组透镜都相当于一个凸透镜.其中对着远处物体的一组叫做物镜,对着眼睛的叫做目镜,但是同显微镜相反,望远镜的物镜焦距较长,目镜焦距较短.
从很远处的物体射来的光线,经过物镜后在焦点以外距焦点很近的地方成一倒立缩小的实像a′b′,物镜此时作用相当于照相机镜头.实像的位置刚好位于目镜焦点以内,当我们对着目镜观察时,进入眼睛的光线好像是从a″b″发出的,这跟放大镜的成像相同,所以目镜是起到将物镜成的缩小实像放大的作用.
望远镜的目镜越大,进入镜中的光就越多,所成的像就越明亮清晰,这对于观察传来光很弱的遥远的星体是很重要的.但是由于制造和安装上的困难,透镜的直径很难大于1 m,所以天文台用的大型望远镜多为反射式的.课本上有一幅模拟图,同学们对照观察思考一下.
 
【学习方法指导】
利用创造学中的“组合法”,可以使我们创造发明出许多有价值的东西.本节学习的显微镜和望远镜就是两个透镜组合的结果.学会了常用的组合方法可以提高同学们的创造力.
下面介绍给同学们三种组合方法.
1.内插式组合(主体附加法).
在杯内装入磁体叫磁化杯是这种组合法的运用.
2.辐集式组合法.
以一个物体为中心,其余物体与之组合如同车轮的轮轴与辐条的样子.例如,以杯子为中心.上面加刻度尺可组成量筒,加温度计可组成测温的杯子…
经常运用一些创造法,可以锻炼我们的思路,创造性地解决问题,使我们成为小小发明家.
 
【拓展训练】
望远镜上的数字
望远镜的筒上,常见7×30,7×35,8×40,10×25,10×50等字样.这些数字表示什么呢?
每一组数字中,前一数字表示该望远镜的放大率,后一数字表示物镜的直径毫米数.例如7×30,表示该望远镜的放大率为7倍(也就是用此望远镜看远物觉得是由眼所见大小的7倍),而物镜的直径为30 mm.放大率愈大,看目标就越清晰,但看到的视野就愈狭窄,故有见“一斑”而难窥“全豹”的弊处.物镜的直径越大,进入眼的光线愈多,故能看清楚阴暗的景物.但由于镜筒大了,望远镜就笨重了,携带就不方便.由此可知,购买望远镜先要确定用途,再选择适当的一组数字.

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引用 删除 huangjin95   /   2008-10-05 12:49:49
引用 删除 Guest   /   2008-04-01 12:16:23
-1
引用 删除 Guest   /   2008-03-28 10:30:35
-1
引用 删除 Guest   /   2008-02-08 16:56:02
1
引用 删除   /   2008-01-11 20:11:39
很好!
引用 删除 Guest   /   2007-12-25 22:46:04
3
 

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  • 更新时间: 2008-02-20

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