三个做作业的故事，他们的作业很难得说
发信人: ukim (一天天长大), 信区: Science
标 题: Heroes in My Heart (62)
发信站: BBS 水木清华站 (Thu Jun 6 00:03:36 2002)
三个做作业的故事,他们的作业很难得说
第一个是被大家称为线性规划之父的Dantzig (丹齐克)，据说，一次上课，Dantzig迟到
了，仰头看去，黑板上留了几个题目，他就抄了一下，回家后埋头苦做。几个星期之后
，疲惫的去找老师说，这件事情真的对不起，作业好像太难了，我所以现在才交，言下
很是惭愧。几天之后，他的老师就把他召了过去，兴奋的告诉他说他太兴奋了。Dantzi
g很ft, 后来才知道原来黑板上的题目根本就不是什么家庭作业，而是老师说的本领域的
未解决的问题，他给出的那个解法也就是单纯形法。据说，这个方法是上个世纪前十位
的算法。
第二个和上面的类似，Milnor（米尔诺，得过Feilds奖和Wolf奖，特别有影响的一个数
学家，现在还健在，但是听说因为年纪大了，没有人给他研究基金，让这个老人很痛苦
）在Princeton大一的时候，上课得知Borsuk的一个和全曲率有关的东西，误以为是家庭
作业，几天之后搞定了，后来就发表在年鉴上面。
第三个讲的是Arnold, 先说一下背景，有一个很著名的问题叫做“三体问题”，粗略的
说就是研究一下像太阳月亮地球这样的三个行星在万有引力的作用下，最终会不会相撞
。伟大如Poincare之类的人，都只是部分解决了这个问题。再介绍一下Arnold的老师Ko
lmogorov, 一个苏联的大师， 可以说是活在20世纪的前三位的数学家（如果可以排名的
话），过几次说说他的故事。Kolmogorov对这个问题有了兴趣之后，着实花了些功夫，
后来他觉得离着解决差不多的时候，干脆就把这个问题留成了一道课外作业，Arnold他
们就奉命去写作业，若干时日之后，终于成功的解答了这个东西，当然他的贡献是特别
大的，很多关键的想法都是自己创的，所以最后这个问题的解答所形成的定理叫做”KA
M”，KA就是他们师徒俩人，M则是一个美国数学家Moser,也曾对这个问题做了很多的工作。
